辽科院教发〔2025〕97号

各教学单位：

按照教学工作安排，现组织开展2025-2026学年第一学期教学进程核定工作，有关事宜安排如下。请各单位认真组织落实，务必在规定的时间完成。

一、核定工作

1.请院系组织各专业依据2025-2026学年第一学期教学进程设置情况，教学资源配置情况（尤其是实验、实习、实训、上机用实践教学场所条件及教师配备），认真核定各专业（班级）教学进程中的每个环节（重点是集中实践环节，考试周等）的安排（开出周次、时间段）是否可行。有冲突的、不可行的，应予以合理调整。

2.各专业须认真核对学期实践环节安排是否有遗漏；认真核对各集中实践教学环节周数是否有误。

3.金工实习周和劳动周学校已排定，如需调整，须经教务处同意。

4.为保证理论课教学的连续性，集中实践环节应尽可能进行紧凑安排，同一专业年级各班级的集中实践环节应尽量保持进程一致。

5. 1-2年级各专业的考试周已初步排定，其他年级可根据专业课程安排统一进行调整，注意课程结束时间与考试周安排的合理性，跨院系的课程考试周安排应一致。如无其他特殊情况，教学计划执行期间不允许再调整考试周。

6.请务必依据校历，确保2025级新生进程修改正确：

普本：第2周理论课（符号“‐”）、第3周入学教育（符号“R”）、第4周军事训练（符号“☆”）。

专升本：无军事训练周，入学教育将利用课余时间安排，不再单独设置符号“R”，即第2周开始理论课（符号“‐”）。

二、具体要求

1.教学进程核对需在“教务管理系统”中进行，由各教研室主任（专业负责人）操作完成，提交教务处进行审核。

2.如核定中发现实践课程名称、周数及其分配、开课学期等课程安排信息有误的，可在进程核定截止期限前，向教务处提出专业人才培养方案的变更申请。

3.非本专业院系开出的“集中实践环节”（如非电类专业开出的《电子实习》等），其教学周次安排，须与有关开课单位进行统一协商。

4.各专业应首先在本单位机房安排教学环节，确需安排公共机房的应先与有关学院沟通后再做安排。

三、完成时间

请各院系在2025年6月15日（周日）16:00前，组织完成本院系各专业教学进程的提交，操作手册见附件1，2025年秋季学期校历见附件2。

联系人：高老师 魏老师

联系电话：43164036

附件1：教学进程操作手册（院系）

附件2：2025年秋季学期校历

教务处

2025年6月13日