我校举办2024年教师教育教学能力提升第九期专题培训——人工智能大模型+AI数字教材学应用研讨会

发布时间:2024-09-23文章来源: 浏览次数:

为贯彻落实学校十四五教材发展规划,加快建设学校高质量教材体系,培育一批高水平数字化教材,2024年9月19日,我校举办了2024年教育教学能力提升第九期专题培训——人工智能大模型+AI数字教材教学应用研讨会。北京航空航天大学郭卫东教授、北京启智蓝墨信息技术有限公司靳新董事长出席会议,学校二级单位教学副院长、教研室主任、申报教材立项教师以及教务处相关工作人员共220人参加了会议会议由教务处副处长陈溪主持

会上,郭卫东教授“数字教材建设、评优及应用分享”的专题报告为会议带来了实践的火花。郭教授通过丰富的案例分析,展示了数字教材在提升教学质量、促进学生自主学习方面的显著优势。他提出的数字教材评优标准和应用策略,为与会者提供了宝贵的参考。

靳新董事长的“人工智能大模型应用平台赋能教育教学的方法与途径”专题报告,则为会议注入了理论的深度。靳董事长深入剖析了AI技术在教育领域的应用前景,从专业建设、课程设计、教材创新到教师发展等多个维度,提出了一系列创新的教育模式和方法。他的演讲不仅为教育工作者提供了新的视角,也提出了教育行业的未来发展方向。

教务处韩娇处长总结发言,强调了数字化教材对教育教学改革的重要意义,并对未来教育教学改革发展提出了展望鼓励全体教师积极拥抱AI技术,不断创新教方法。她表示学校将加大力度支持教师数字化教材建设,进一步推动智慧课程建设,强化教育与科技的深度融合,全面提升教师数字化教育教学能力,鼓励广大教师进行课题革命,为学生提供更加个性化、智能化的学习体验,培养出一批批适应未来社会发展的高素质人才。

本次会议不仅是辽宁科技学院在教育教学改革道路上的一次重要尝试,也是对教育教学改革创新发展的一次深入思考。通过本次会议,希望广大教师积极参与数字化教材建设,推动课程革命,重塑教材与课堂形态,不断深化教育教学改革,为学校高质量发展贡献力量。


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